LUNES 27/04/2020

Comenzamos la SEMANA 6 de COLE DESDE CASA. Hoy es el DÍA 26 de confinamiento escolar.

Siempre que utilices el cuaderno de cada asignatura

- debes respetar todo lo que hemos establecido en clase (fecha corta en rojo, enunciados en azul, respuestas en negro o lápiz...)

- debes cuidar la limpieza y la presentación. Tu trabajo tiene que ser impecable porque tienes mucho tiempo estos días en casa, así que borra y repite las páginas todo lo que necesites pero demuestra que ya estas en 5º y sabes hacerlo genial.

Cada día, cuando hayas acabado las tareas debes enseñárselas a tu madre/padre para que las revise y compruebe que estás cumpliendo con tu trabajo.

Vamos allá.
¡A TRABAJAR!

MATEMÁTICAS

Antes de empezar... reflexiona.
¿Tienes todas las tareas anteriores terminadas?
¿Has corregido las actividades de la semana anterior?
¿Has enviado todas las tareas?

Pues empezamos la semana siempre calentando motores y trabajando un poquito el CÁLCULO.

1.- Inventa dos multiplicaciones (x2 y x3 cifras) y dos divisiones (:2 y :3 cifras) y las resuelves.
Corrígelas con la calculadora cuando hayas terminado de hacerlas.


LENGUA

Antes de empezar... reflexiona.
¿Tienes todas las tareas anteriores terminadas?
¿Has corregido las actividades de la semana anterior?
¿Has enviado todas las tareas?

RECUERDA. Leer 30 min. por la mañana y 30 min. por la tarde.

El libro que te guste será el mejor para leer.
El tiempo que pases leyendo y estudiando CCSS también cuenta como tarea de lectura.



CCSS

Lee y estudia el tema 1 completo (puedes incluir esta lectura en el tiempo de lengua)

Ahora vamos a seguir fabricando apuntes.

LA TIERRA, UN PLANETA EN MOVIMIENTO (págs 20-21)

1.- Copia los cuadros de teoría del libro.

2.- Copia el esquema de la Tierra.

LA INFLUENCIA DE LA LUNA (págs 22-23)

3.- Copia el cuadro de TEORÍA de la LUNA y añádele también las cuatro FASES LUNARES más importantes.

4.- Copia el cuadro de TEORÍA DE LAS MAREAS y añádele los dos tipos de mareas que existen.

INGLÉS

Hello!, esta semana os vais a escribir cartas unos/as a otros/as.

ATENCIÓN: Tenéis toda la semana para hacer esta tarea y en lengua vais a ir aprendiendo cómo se escribe una carta correctamente, así que no vale escribir cualquier cosa, hay que hacerla bien. Es importante que aprendáis con los vídeos de lengua antes de poneros a escribir a lo loco.

1º) Escogéis a una persona de la clase, quien queráis (vaaale a los maestros/as también puede ser, a una persona de fuera, también…) y le escribís una carta diciéndoles cómo os sentís, cómo estáis, qué hacéis, lo que os apetezca.
OJO, la carta se escribe en inglés, eh? No vayáis a escribirla en español que os conozco.

2º) Me la enviáis, la corrijo, os la devuelvo y entonces se la reenviáis a su destinatario.

REQUISITOS A CUMPLIR: Debe tener un encabezamiento, como las que vienen en el libro o el Activity, el cuerpo y una despedida. Mínimo, diez líneas y excelente presentación.

ÁNIMO QUE LO ESTÁIS HACIENDO MUY BIEN.

Os recuerdo que las tareas y las dudas me las podéis seguir enviando a mi correo electrónico (lateral del blog) a medida que las vayáis terminando.

Y me faltan bastantes personillas de esta clase por saludar… que no me han mandado nada. Os espero.



TE RECOMIENDO QUE VEAS LA TELE ¡ TOMA YA !
En ANDALUCÍA TV tienes el programa "EL COLE EN CASA CON LA BANDA"

¡ÁNIMO!

¡SALUD, PACIENCIA Y CONCIENCIA!